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Mi confrontación con la docencia

Soy Herminia es muy agradable compartir experiencias como docente.
Como todo profesionista que termina una carrera que al salir se enfrenta con una realidad de tocar puertas en busca de un trabajo, y de poder realizarse como tal, tuve la oportunidad de iniciar en el campo educativo CBTA (DGETA) en el estado de Veracruz. Es así como inicié mi vocación lo que a mí me gusta trabajar con jóvenes y al mismo tiempo aprender de ellos, lo motivante y la satisfacción es lograr el objetivo "el arte de enseñar, innovar, valorar críticamente y participar con responsabilidad".
Ser docente me abre el camino a las competencias que debemos desarrollar en los estudiantes para ser mejores en el campo laboral.
Disfruto mi trabajo para ser mejor cada día.
Un motivo de insatisfacción es que en mi escuela no contamos con espacios ni mobiliario para que el maestro trabaje en condiciones adecuadas.
Tras realizar la lectura de José M. Esteve: Es cierto que nadie nos enseña a ser profesores y que tenemos que aprenderlo por uno mismo que atraves de las experiencias vividas uno tiene que buscar técnicas adecuadas para explicar los temas y que en ocasiones en algunos grupos funciona una técnica y otros no, el maestro tiene que buscar estrategias de aprendizaje de acuerdo a el tipo de grupo, la clase debe ser interesante, utilizar la motivación, crear un clima de armonía y ser humanista.
La lectura nos marca una perspectiva la enseñanza recuperar cada día el sentido de una aventura que te rescata del tedio y del aburrimiento.
En la práctica docente el objetivo principal de ser maestro de la humanidad y a través de las materias he aprendido a recuperar y a transmitir el sentido que rescatan nuestros educandos ya que la labor del docente es una tarea de entrega para poder transmitir los conocimientos.
En la lectura me pareció interesante el artículo que señala Fernández Cruz, que la identidad profesional se alcanza tras consolidar un repertorio pedagógico tras un periodo de especialización, como el comentario que nos menciona que si el buen profesor no debe tener problemas en clase?
Através de mi experiencia docente que siempre debe de existir los canales de comunicación para solucionar problemas con los jóvenes y orientarlos en su proyecto de vida.

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Los saberes de mis estudiantes

Tras la plática con los alumnos, encontré que en el aula de clase hay mucho talento y muchos conocimientos que se pueden compartir unos con otros nos dimos cuenta que con una buena comunicación se puede aprender mucho de los demás compañeros, ente lo que se encontró fue lo siguiente: algunos de los compañeros conocen buscadores de información que a través de su experiencia dicen ser mejores o tener cierta ventaja de los más conocidos como lo es google, algunos otros son miembros de diferentes foros los cuales mencionan que son un espacio de retroalimentación con las demás personas del mundo entero ya que en ellas se discuten ciertos temas de interés o de los que se tiene duda que algunas de las demás personas miembros de los mismos conocen más acerca de ese tema o conocen a alguna persona que puede resolver nuestras dudas, también son miembros de diferentes paginas en donde pueden publicar o realizar la descarga de diferentes artículos científicos, también algunos de los compañeros conocen diferentes sitios de la web en donde gratuitamente se pueden descargar muchos programas que son de utilidad para la administración ya sea de documento o de páginas de interés o para descarga de videos que se encuentran en los distintos videocast, también se cuenta con distintos sitios wiki en donde cualquier persona que posee algún conocimiento lo puede publicar si aun no lo han hecho en este tipo de sitios, la mayoría de los alumnos saben crear cuentas de correo para los demás compañeros que aun no cuentan con su correo electrónico.
La estrategia que hemos construido en el aula de clases es primero que nada se asignaron y seleccionaron a los alumnos que cuentan con más conocimientos del software y de la navegación o utilización del internet los cuales serán a quienes consultaran los distintos alumnos que tengan alguna duda acerca del uso del mismo, ellos mismos los ayudaran a crear una cuenta de correo para que así todos los compañeros puedan estar en comunicación, también se ha creado un correo electrónico a el cual todos los alumnos tendrán acceso ya que ellos seleccionaron la contraseña en este correo se subirán todos los trabajos que sean expuestos en el aula de clase asi como también algunos hipervínculos que les servirán para complementar el tema anteriormente expuesto, esto será llevado a cabo en la sala de internet de la institución (CBTA N°111) para que los alumnos que no cuenten con internet o computadora en su casa; esto se realizara en el horario establecido de la misma.